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Unité de preuve et de délibération pour la prise de décision | Colombie

Une équipe universitaire utilise des preuves mondiales et locales pour dialogues délibératifs pour éclairer la formulation des politiques de santé et améliorer les résultats de santé de la population colombienne.

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Le Unité de preuve et de délibération pour la prise de décision (UNED) de la Faculté de médecine de l'Université d'Antioquia utilise des preuves mondiales et locales pour produire une synthèse des preuves et mener des dialogues délibératifs pour éclairer la formulation des politiques de santé et améliorer les résultats de santé de la population de Colombie.

Ses objectifs sont de :

  • Construire et renforcer la capacité des chercheurs, des décideurs, de la société civile et des médias sur la manière d'utiliser la recherche dans la prise de décision.
  • Informer la formulation des politiques en utilisant les meilleures preuves mondiales et locales disponibles.
  • Convoquer des dialogues délibératifs avec les citoyens, les décideurs et les autres parties prenantes clés.
  • Produire des recherches et renforcer les mécanismes par lesquels la recherche éclaire la formulation des politiques.

Depuis qu'elle a rejoint PEERSS en 2019, l'UNED s'efforce d'adapter, de piloter et d'affiner des mécanismes pour éclairer les politiques en utilisant les meilleures données de recherche disponibles. Il a également contribué à une communauté de pratique qui soutient l'apprentissage transnational dans les organisations participantes et de mentorat par les pairs.

Avec le financement et le soutien de PEERSS, l'UNED a : 

Renforcement de la politique publique des enfants en produisant une note de citoyens, en organisant deux panels de citoyens, en élaborant une note de preuves pour la politique, en encourageant les dialogues avec les parties prenantes et en menant des entretiens avec des citoyens et des décideurs.

Construit une carte des lacunes en matière de preuves sur les interventions sans-abri pour le Secrétariat de l'Inclusion sociale de la ville de Medellin.

A soutenu le secrétaire à la jeunesse de la ville de Medellin en produisant un dossier de preuves, en lançant un panel de citoyens et en organisant des dialogues avec les parties prenantes centrés sur les droits humains des jeunes.

Développement de plusieurs synthèses rapides sur les problèmes de COVID-19, y compris le traitement pharmacologique des infections à COVID-19 chez les adultes, la sécurité, l'immunogénicité et l'efficacité des vaccins COVID-19, et les mesures pour la réouverture en toute sécurité des écoles et des collèges pendant la pandémie.

 

À l'avenir, l'UNED continuera à faire avancer l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes (EIP) en :

 

À la recherche de fenêtres d'opportunité pour soutenir le PEV dans les ODD non liés à la santé.

Réaliser une synthèse des données probantes des citoyens qui met en évidence les questions politiques clés qui seront abordées (en consultation avec les décideurs) et les preuves entourant ces questions.

Mener un panel de citoyens pour obtenir les valeurs qui, selon les citoyens, devraient guider la prise de décision.

Lancer un dialogue avec les parties prenantes pour obtenir les connaissances tacites et les idées du monde réel des décideurs et des parties prenantes qui seront impliqués ou affectés par les décisions sur les questions prioritaires clés (par exemple, la politique sur les sans-abri).

Rencontrez les experts de Colombie.


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Rôle
Chef d'équipe, chercheur
Domaines d'expertise
Politique de santé, Examens rapides, Cartes de preuves, Notes de preuves, Politique du système de santé, Épidémiologie
Pays
Colombie
Rôle
Chef d'équipe, chercheur
Domaines d'expertise
Politique de santé, Examens rapides, Cartes de preuves, Notes de preuves, Systèmes de santé et sociaux. 
Pays
Colombie
Rôle
Chercheur
Domaines d'expertise
Épidémiologie, Politique de santé, Examens rapides, Cartes de preuves, Notes de preuves
Pays
Colombie
Rôle
Chercheur
Domaines d'expertise
Politiques publiques, Politique de santé, Examens rapides, Cartes de preuves, Notes de preuves
Pays
Colombie
Rôle
Personnel administratif 
Domaines d'expertise
Gestion de projet. 
Pays
Colombie
Rôle
Chercheur
Domaines d'expertise
Santé publique, épidémiologie, politique de santé, revues rapides, cartes de preuves, notes de preuves
Pays
Colombie
Rôle
Chercheur
Domaines d'expertise
Santé publique, Politiques publiques, Epidémiologie, Systèmes de santé et sociaux
Pays
Colombie
Rôle
Chercheur
Domaines d'expertise
Épidémiologie, Politique de santé, Examens rapides, Cartes de preuves, Notes de preuves
Pays
Colombie
Rôle
Gestion de projet et personnel administratif
Domaines d'expertise
Formulation et gestion de projet, Exécution financière, Rapports financiers, Systèmes d'information
Pays
Colombie
Rôle
Chercheur
Domaines d'expertise
Épidémiologie, Politique de santé, Examens rapides, Cartes de preuves, Notes de preuves
Pays
Colombie

Publications, notes d'orientation et autres ressources de UNED

Projet spécial COVID-19

Une compilation de ressources de l'équipe de l'UNED, y compris une carte des preuves et des synthèses rapides des recherches disponibles.

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Intervenciones para la salud mental de estudiantes universitarios durante la pandemia por COVID-19: una síntesis crítica de la literatura

Langue

Espagnol

Année de publication

Type de ressource

Intersection de l'intelligence artificielle et de la pandémie de COVID-19

Langue

Anglais

Année de publication

Type de ressource

Oxygénothérapie à haut débit et systèmes de pression positive continue chez les patients adultes atteints de COVID-19

Cette synthèse rapide répond aux questions suivantes : Chez les patients atteints de COVID-19 et d'insuffisance ventilatoire hypoxémique aiguë : • Quelle est l'efficacité de l'administration de débits d'oxygène élevés (> 15 L/min) pour diminuer le taux d'admission en unité de soins intensifs (USI ), la nécessité d'une intubation orotrachéale (OTI) et la mortalité ? • Quelle est l'efficacité de l'administration d'une pression positive sur les voies respiratoires pour réduire le taux d'admission aux soins intensifs, le besoin d'OTI et la mortalité ? • Quel mécanisme d'oxygénothérapie à haut débit avec ou sans pression positive peut être plus sûr pour réduire la transmission intrahospitalière des infections entre les patients et le personnel soignant ?
Langue

Anglais; Espagnol

Année de publication

2020

Type de ressource

Synthèse rapide

Impact des fermetures d'écoles sur le comportement épidémiologique du COVID-19 et sur la santé physique et mentale des enfants et des adolescents

Cette synthèse rapide répond aux questions suivantes : 1) La transmission du SRAS-CoV-2 est-elle similaire entre les enfants et les adultes ? 2) Quelle est la fréquence des maladies graves chez les enfants et les adolescents ? 3) Quel est l'impact des fermetures d'écoles sur le comportement épidémiologique de la maladie et sur la santé physique et mentale des enfants et des adolescents ?
Langue

Anglais; Espagnol

Année de publication

2020

Type de ressource

Synthèse rapide

Interventions en santé mentale pour les étudiants du collégial pendant la pandémie de COVID-19

Cette synthèse a abordé les questions suivantes : Quelles sont les actions autour (1) de la promotion et de la prévention, (2) de la prise en charge des symptômes mentaux et (3) des adaptations pédagogiques qui peuvent être développées afin d'améliorer la santé mentale des étudiants collégiaux et universitaires ?
Langue

Anglais; Espagnol

Année de publication

2020

Type de ressource

Synthèse rapide

Mesures et adaptations pour la réouverture en toute sécurité des écoles pendant la pandémie de COVID-19

Cette synthèse de preuves aborde les questions suivantes : 1. Quelles sont les interventions et les adaptations nécessaires dans l'environnement scolaire (primaire et secondaire) pour garantir une éducation en face à face sûre pour la population scolaire (garçons, filles, adolescents, enseignants, autres personnel de l'établissement) ? 2. Comment communiquer efficacement avec le personnel, les familles et la communauté ? Et 3. Quelles considérations d'équité devraient être prises en compte pour les enfants, les parents, les enseignants et les institutions lors du retour à l'éducation en présentiel ?
Langue

Anglais; Espagnol

Année de publication

2020

Type de ressource

Synthèse des preuves

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Utilisez le formulaire de contact ci-dessous pour envoyer un message à l'équipe PEERSS.

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